南充学校房屋检测机构

学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧；有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。
由于一些学校房屋设计年代较早，会产生自然老化和人为影响，部分砌体结构墙体出现裂缝和地基沉降现象、竖向承载力不足。楼梯间构造柱及圈梁未按规范进行设置也是造成震害的一个重要原因，必须引起我们的高度重视。

房屋安全检测抗震验算相关规定有什么内容？：
答：（1）抗震验算时不同的楼盖及布置（整体性）决定了采用刚性、刚柔、柔性理论计算。抗震验算时应特别注意场地土类别。大开间房屋，应注意验算房屋的横墙间距。小进深房屋，应注意验算房屋的高宽比。外廊式或单面走廊建筑的走廊宽度不计入房间宽度。应加强垂直地震作用的设计，从震害分析，规范要求的垂直地震作用明显不足。
（2）雨蓬、阳台、挑沿及挑梁的抗倾覆验算，挑梁入墙长度为1.2L（楼层）、2L（屋面）。大跨度雨蓬、阳台等处梁应考虑抗扭。考虑抗扭时，扭矩为梁中心线处板的负弯距乘以跨度的一半。
（3）梁支座处局部承压验算（尤其是挑梁下）及梁下梁垫是否需要（6米以上的屋面梁和4.8米以上的楼面梁一般要加）。支承在立砖柱上的梁，不论跨度大小均加梁垫。与构造柱相连接的梁进行局部抗压计算时，宜按砌体抗压强度考虑。梁垫与现浇梁应分开浇注。局部承压验算应留有余地。
（4）由于某些原因造成梁或过梁等截面较大时，应验算构件的*小配筋率。
（5）较高层高（5米以上）的墙体的高厚比验算，不能满足时增加一道圈梁。
（6）楼梯间和门厅阳角的梁支撑长度为500，并与圈梁连接。
（7）验算长向板或受荷面积较大的板下预制过梁承载力。
（8）跨度超过6米的梁下240墙应加壁柱或构造柱，跨度不宜大于6.6米，超过时应采取措施。如梁垫宽小于墙宽，并与外墙皮平，以调整集中力的偏心。
（9）当采用井字梁时，梁的自重大于板自重，梁自重不可忽略不计。周边一般加大截面的边梁或构造柱。
（10）问清配电箱的位置，防止配电箱与洞口相临，如相临，洞口间墙应大于360，并验算其强度。否则应加跨度过梁或采用混凝土小墙垛，小墙垛的**、底部宜加大断面。严禁电线管沿水平方向埋设在承重墙内。

什么情况下，房屋安全责任人应当及时委托房屋安全鉴定单位进行鉴定？
当房屋有下列情形之一的，房屋安全鉴定人应当及时委托房屋安全鉴定单位进屋安全鉴定：
一、房屋地基基础、主体结构有明显下沉、裂缝、变形、腐蚀等现象的；
二、房屋超过设计使用年限需继续使用的；
三、自然灾害以及爆炸、火灾等事故造成房屋主体结构损坏的；
四、需要拆改房屋主体或承重结构、改变房屋使用功能或者明显加大房屋荷载的；
五、其他可能危害房屋安全需要鉴定的情形。 存在上述情况的房屋，未经鉴定或者经过鉴定不符合房屋安全条件的，不得作为经营场所的使用。

什么单位可以出具幼儿园房屋安全检测报告
1、学校幼儿园安全鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各学校幼儿园校舍结构的安全隐患。
2、学校幼儿园抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定学校幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
3、学校幼儿园抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各学校幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
4、学校幼儿园抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况，鉴定各学校幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
5、其他鉴定。是否达到及省有关规定标准和要求。
房屋的构件主要是由梁、柱、墙和楼板来构成,这些结构构件是房屋结构的一部分,起重要作用.外部的质量需注意,内部结构的问题也不能忽略,因为结构问题会直接影响到房屋的安全,严重的构件问题会影响到房屋质量问题,甚至会到达危房的标准。
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